关系・界限・理解:文艺性说明文阅读教学的三把钥匙  

作　　者：张伟[1] 

机构地区：[1]四川师范大学文学院,610068

出　　处：《中学语文教学》2022年第4期28-34,共7页Language Teaching in Middle school

摘　　要：文艺性说明文阅读教学,容易出现“文艺”与“说明”顾此失彼的现象。解决这一问题,可以把“关系”“界限”“理解”作为三把钥匙。以“关系”解析提高完整把握说明内容的能力,以“界限”辩析突破文艺性说明文的阅读难点,以“理解”程度评析文章优劣,这样才能提高文艺性说明文阅读的层次与境界。

关 键 词：文艺性说明文 阅读教学 关系 界限 理解 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]