“茶文化与地理”校本课程的设计与开发  

作　　者：徐立丰 

机构地区：[1]江苏省宜兴市丁蜀高级中学,江苏宜兴214221

出　　处：《江苏教育》2022年第27期66-67,共2页

摘　　要：《普通高中地理课程标准(2017年版)》指出,地理课程资源作为实现高中地理课程目标的重要保障,学校应高度重视,开设与之相关的地方课程和校本课程,以满足学生兴趣和个体发展等需要。我校已开发了较为完整且跨学科的“解读‘东坡文化’的学科钥匙”校本课程群。在此基础上,结合国家课程标准,我校尝试设计开发了“茶文化与地理”校本课程。

关 键 词：校本课程 茶文化 东坡文化 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]