赏月下之美景 品哲思与深情--《荷塘月色》《赤壁赋》群文阅读导学案  

作　　者：万瑛 闫春红 

机构地区：[1]南昌市外国语学校

出　　处：《读写月报》2022年第7期41-48,共8页

基　　金：江西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于‘宽语文'理念的高中语文课程形态拓展研究”(编号为20PTZD008)的研究成果。

摘　　要：[学习目标]通过古今文学名篇的研读学习,提升审美的感悟力,领悟并运用情景交融、情理结合的手法,提高文学欣赏的品位,激发对自然、生活与文学的热爱之情。

关 键 词：《赤壁赋》 《荷塘月色》 导学案 群文阅读 文学欣赏 感悟力 情理结合 情景交融 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]