将党建优势转化为城乡教育一体化发展的优势  

作　　者：黄华斌 

机构地区：[1]松滋市实验小学

出　　处：《湖北教育》2022年第10期47-48,共2页

摘　　要：《湖北省教育事业发展“十四五”规划》明确提出,到2025年,义务教育实现城乡一体化发展,学区化、集团化办学覆盖率达到70%以上。城乡教育一体化发展成为当下教育改革和教育高质量发展的大势和主要路径。2022年,松滋市教育局正式启动义务教育学区化、集团化办学,实施以1所优质学校为龙头,1所乡镇学校为骨干校,若干所潜力学校参与的“1+1+N”办学模式,各成员学校在保持学校法人、经费运行、隶属关系不变的前提下,实行板块式布局,组建4个初中教育集团、5个小学教育集团。

关 键 词：集团化办学 城乡教育一体化 初中教育 优质学校 义务教育 学校法人 板块式 乡镇学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]