陶行知教育思想在新时代高中德育中的生动运用与实践——以铜陵市第三中学改进德育工作为例  

作　　者：叶叶[1] 

机构地区：[1]安徽省铜陵市第三中学

出　　处：《教育文汇》2022年第2期19-22,共4页

摘　　要：新时代背景下如何改革相对单一的传统德育方式,突出德育时代性,构建思政教育新模型,是每一个学校要提交的答卷。从陶行知先生通过实践和思索得到的教育理论中,我们依然能找到清晰、有益的教育管理思路,获得行之有效的育人办法。本文以铜陵市第三中学德育工作为例,浅谈新时代背景下陶行知教育思想在高中德育中的生动运用与实践。

关 键 词：德育时代性 陶行知思想 思政教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]