浅谈人性化教育及其在舞蹈教学中的应用  被引量:1

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作  者:刘娇 代杰 刘海[2] 林万雷 

机构地区:[1]乌克兰国立师范大学 [2]长江大学 [3]湖北文理学院

出  处:《灌篮》2021年第32期166-167,共2页

摘  要:文化与教育是相互依存的,文化决定了教育的目标和方向。人性化教育指的是一种理念,教师根据学生的生活习惯、学习特点、起点知识结构,有目的地进行教学设计。既能满足学生的学习诉求,又能满足学生的心理需求,以尊重学生个体差异为导向,挖掘学生的潜力,给予学生选择和自我表达的自由。在具体的舞蹈教学实际操作中,我们可以选择以学生个人的艺术和审美需求、品味和能力为导向等,把教育人性化更好地应用到舞蹈课程中,这样不仅能使学生心理发展得以健全,精神上也可以得到良性发展,有助于激发学生的学习兴趣,提高其创新能力。

关 键 词:文化 教育人性化 舞蹈教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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