改革开放后国内学者对世界史教学的探析与反思——评《世界史教学与研究(第二辑)》  

作　　者：张琼 

机构地区：[1]甘肃民族师范学院

出　　处：《中国教育学刊》2022年第4期I0003-I0003,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：与中国历史教学相比,高校世界史教学一向都关注度不足。改革开放后,国内相关学者开始对这一问题进行反思,并提出不少改进措施。这一系列反思,对于高校历史教师正视历史教学实际、发现历史教学中存在的问题等具有现实意义。《世界史教学与研究(第二辑)》一书共四个部分。第一部分是地区史、国别史研究,对英国的议会权能、美国国防教育以及科技实力、英国工厂童工、美国的宅地法实施效果等进行了论述。

关 键 词：世界史教学 国别史 国内学者 宅地法 国防教育 改革开放后 中国历史教学 实施效果 

分 类 号：K107-4[历史地理—历史学] G642[历史地理—世界史]