基于行动导向的高职课程“住宅环境适老化改造设计”教法改革与实践  

作　　者：孙海洋 陈桂斌 

机构地区：[1]黔南民族职业技术学院,贵州都匀558022

出　　处：《安徽建筑》2022年第4期108-110,共3页Anhui Architecture

摘　　要：“三教”中教法是途径,教法改革即教学过程的改革,“教法”改革以“行动导向教学法”改革为主。高职课程“住宅环境适老化改造设计”以校企合作、育训结合为切入点,从教学观、教学环节设置、理实一体化三个方面进行教法改革,并在课程任务卫生间适老化改造设计的教学中进行实施,实现教学过程的实践性、开放性和职业性。

关 键 词：行动导向 高职课程 住宅环境适老化改造设计 教法改革 实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]