教法改革

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“教”领方向 “学”促成长——高中化学新教材教学实践研究
《陕西教育(教学)》2025年第3期13-14,共2页安宁 
在教育改革持续深化的当下,高中化学教学迎来全新挑战与机遇。2019版高中化学新教材依循《普通高中化学课程标准》编写,将化学核心素养的五大维度——“宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意...
关键词：教法改革 教学弊端 高中化学教学 探究体验 化学核心素养 知识内化 教学实践研究 证据推理 
体验式教学在化工安全培训中的应用
《化工设计通讯》2025年第2期70-72,共3页赵彩云 贾国栋 李霞 
2021年度宁夏回族自治区高等职业教育质量工程项目(教育教学改革研究项目)基于“三教”改革的化工安全培训模式探索与实践;化工安全技术校级课程团队。
“三教”改革中的教法改革与课堂教学联系最为紧密,体验式教学是特别受学生欢迎且能够提高学生动手操作能力的一种教学方法。体验式教学在化工安全培训中的应用有重要意义,通过体验式教学在化工安全实训及应急演练课程中的运用,考察该...
关键词：体验式教学 化工安全 培训模式 虚拟仿真 教法改革 
以岗位职业能力为导向的高职公共英语教学创新研究与实践--以跨境电子商务专业ESP教学改革为例
《教师》2025年第3期77-79,共3页张彦梅 赵妍 
2022年宁夏回族自治区教育厅高等学校科学研究项目“‘三教’改革视域下的高职公共英语教学研究”的阶段性研究成果。
教法改革是高等职业教育“三教”改革的突破口。文章论述了宁夏财经职业技术学院高职公共英语教学团队的教法改革,从跨境电子商务专业入手,以“商品销售”项目教学为例,开展ESP教学改革,从精准学情分析、重构教学内容、制定教学目标的...
关键词：职业教育 “三教”改革 公共英语 ESP教学 教法改革 
新质生产力下网络安全技术课程教法改革方法研究
《电脑与电信》2025年第1期81-86,共6页裴瑞 
山西省职业教育教学改革与实践项目:创新驱动;质量优化导向下的《网络安全技术》课程“六网一体”教法改革研究与实践,项目编号:202403062。
在新质生产力快速发展的背景下,随着信息技术的迅猛进步和数字化转型的深入推进,网络安全问题已成为全球关注的热点,对网络安全技术课程的专业技能要求日益提高。然而,传统的课程教学方法已无法满足当前快速发展的网络安全技术和市场需...
关键词：新质生产力 教法改革 六网一体 
“群链岗课赛证”融合推动“三教改革”“智慧课堂”引领“课堂革命”——以《猪生产技术》为例
《猪业科学》2025年第1期48-51,共4页潘军 陈脊宇 何航 张传师 
重庆市高等教育教学改革研究重点课题:(GZ222036);重庆市高等教育教学改革研究重大课题:(GZ221007);重庆市教育科学2024年度规划重点课题(B120)。
2019年教育部发布《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)明确提出重点建设课程教学资源,全方位进行教材与教法改革,要建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源,并要求...
关键词：国家职业教育 国家规划教材 智慧课堂 教法改革 改革实施方案 教学资源 信息化资源 工作手册 
给我温暖与力量的《人民教育》
《人民教育》2025年第2期33-33,共1页吴正宪 
提起我与《人民教育》近距离的相识,镜头要追述到36年前,在那令我难忘的日子里,有一段不得不说的故事。20世纪80年代初期,在北京特级教师刘梦湘、马芯兰的指导下,我开始了小学数学教学改革的新实验。以“归纳的方法”重新组合教材,我首...
关键词：《人民教育》 教法改革 教材改革 小学数学教学改革 特级教师 20世纪80年代初 考法改革 重新组合 
高职思政课教法改革的现实挑战及调整策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期025-028,共4页龚婷 
广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2021年度思政专项课题《广州“新时代红色传人”与大学生思政课教学相结合研究》(课题编号:2021GZSZ02);广州铁路职业技术学院2023年度校级课题《高职思想政治理论课教学方法改革研究》(课题编号:GTXYS2310)的研究成果之一。
教法改革是高职院校“三教”改革的重要内容,学情分析是高职思政课教学改革的重要基点和构建有效课堂的关键环节。本文探讨了高职思政课教学中的传统依赖,讨论了高职院校思政课教法改革的必要性,提出了基于高职学情的思政课教法改革策略...
关键词：高职思想政治理论课 学情 教法改革 数字化赋能 
临界阻尼态的极限求解法创新及教法改革
《大学物理》2024年第12期1-4,10,共5页李轲 毛婧一 汪涛 张学锋 
教育部高等学校教指委高等学校力学教程教学研究项目(JZW-24-LX-11);教育部高等学校教指委高等学校热学课程教学研究项目(JZW-23-RX-05);重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目(223020);重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目以及研究生教改项目(yjg213002,yjg213008)资助。
目前的大学物理教材中,关于阻尼振动部分的编撰方式给缺乏微分方程理论背景的学生带来了一定的认知负荷.以面向物理学专业本科生的普通物理课程为例,其教学方法虽然通过演绎推理降低了一定的数学要求.然而,临界阻尼形式解的特殊性,使其...
关键词：阻尼振动 临界阻尼 极限法 教学方法创新 
《汽车维修与保养》杂志“职教园地”栏目征稿启事
《汽车维修与保养》2024年第12期119-119,共1页《汽车维修与保养》杂志编辑部 
《汽车维修与保养》杂志、广东合赢教育科技股份有限公司,携手联合国内汽车职业教育领域多家领军企业和行业组织,共同打造全新的“职教园地”栏目。该栏目现面向汽车职业教育领域业内人士征稿,要求如下。稿件内容。1.行业综述类:职业教...
关键词：教师教学能力 校企合作 职业教育领域 智慧课堂 教法改革 产教融合 职业技能竞赛 汽车后市场 
《汽车维修与保养》杂志“职教园地”栏目征稿启事
《汽车维修与保养》2024年第11期115-115,共1页《汽车维修与保养》杂志编辑部 
《汽车维修与保养》杂志、广东合赢教育科技股份有限公司,携手联合国内汽车职业教育领域多家领军企业和行业组织,共同打造全新的“职教园地”栏目。该栏目现面向汽车职业教育领域业内人士征稿,要求如下。稿件内容1.行业综述类:职业教育...
关键词：教师教学能力 现代学徒制 创新创业能力 校企合作 课程思政 智慧课堂 教法改革 产教融合 
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