“群链岗课赛证”融合推动“三教改革”“智慧课堂”引领“课堂革命”——以《猪生产技术》为例  

作　　者：潘军 陈脊宇 何航 张传师[1] 

机构地区：[1]重庆三峡职业学院,重庆404155

出　　处：《猪业科学》2025年第1期48-51,共4页Swine Industry Science

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究重点课题:(GZ222036);重庆市高等教育教学改革研究重大课题:(GZ221007);重庆市教育科学2024年度规划重点课题(B120)。

摘　　要：2019年教育部发布《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)明确提出重点建设课程教学资源,全方位进行教材与教法改革,要建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源,并要求每3年进行动态更新修订1次教材。强调教材建设与教法改革要适应“互联网+职业教育”发展需求,灵活运用现代信息技术改进教学方式方法,推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用。

关 键 词：国家职业教育 国家规划教材 智慧课堂 教法改革 改革实施方案 教学资源 信息化资源 工作手册 

分 类 号：S828-4[农业科学—畜牧学] G712.4[农业科学—畜牧兽医]