应用型人才培养目标背景下地方院校“社区工作”课程教学改革策略  

作　　者：杨宇航 

机构地区：[1]川北医学院管理学院,四川南充637100

出　　处：《西部素质教育》2022年第8期140-143,共4页Western China Quality Education

基　　金：川北医学院本科教学质量工程校级教育教学研究与改革项目“地方应用型高校社会工作专业校地协同育人的机制研究”(立项号:21-31-102);川北医学院2020年校级一流本科课程建设项目“社区工作”阶段性成果。

摘　　要：文章首先分析了“社区工作”课程教学现状,然后论述了应用型人才培养目标背景下地方院校“社区工作”课程教学改革策略,包括建立教师长效培养机制、加快本土教材编写、转变教学思维、促进课程融合、改善行业生态环境。

关 键 词：“社区工作”课程教学 应用型人才培养目标 地方院校 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]