教师职业倦怠的原因及对策思考  

作　　者：王强善 王舵 

机构地区：[1]成都师范学院德阳高级中学

出　　处：《四川教育》2022年第12期24-24,共1页

摘　　要：职业倦怠是社会转型期比较突出的问题,在教师群体中更易爆发,程度也容易更为严重。教师的职业倦怠尽管因人而异,但从深层次剖析,还是有很多共性,值得深思。在消除教师的职业倦怠方面,学校要多措并举,激励教师不断创造和超越。

关 键 词：职业倦怠 教师群体 因人而异 激励教师 深层次剖析 多措并举 原因及对策 社会转型期 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]