基于AICUM+理念的产教融合、理实一体混合式教学模式探索与研究——以生物药物分析课程为例  

Research on Integration between Industry and Education,Integration of Theory and Practice Mixed Teaching Mode based on AICUM+

作　　者：李凤燕 陈阳建[1] LI Fengyan;CHEN Yangjian

机构地区：[1]浙江医药高等专科学校,315100

出　　处：《中国教育技术装备》2021年第6期132-134,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2020年度浙江省中华职业教育科研项目(项目编号:ZJCVB71);宁波市教育科学规划重点课题(项目编号:2020YZD032)的研究成果。

摘　　要：通过分析生物药物分析课程教学现状及存在问题,从基于AICUM+理念的产教融合模式与基于AICUM+理念的理实一体模式两个方面,对生物药物分析课程教学改革进行探索。By analyzing the current teaching situation and existing problems of the biopharmaceutical analysis course,an useful exploration for constructing the course of biopharmaceutical analysis from two aspects:the integration between industry and education and the integration of theory and practice based on AICUM+was made in this paper.

关 键 词：AICUM+理念 产教融合 理实一体 生物药物分析 混合式教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]