绿色化学实验教学探究  

作　　者：舒潮玲 

机构地区：[1]靖远县第一中学

出　　处：《靖远教育》2022年第1期82-84,共3页

摘　　要：科学技术的进步,生产力的发展,在显示人类改造自然的巨大力量和从自然获取资源和财富的高超能力的同时,也破坏了自然界的平衡,给人类带来了严重的损害和灾难。基于此,人类提出绿色发展理念。仅仅依靠开发更有效的污染控制技术对环境的改善是有限的,把注意力集中到原始污染的预防比消除污染更有效,于是称为环境无害化学的绿色化学便应运而生了。做为一名化学教育工作者,有责任亦有义务承担起绿色化学理念的普及、宣传、教育、研究任务。在实验教学中,对学生实施绿色化学的教育,推进绿色化学教学的实现。

关 键 词：教育工作者 绿色化学 消除污染 环境无害化学 污染控制技术 注意力集中 实验教学 教学探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]