家庭成就观的代际传承影响青少年教育获得  

作　　者：齐亚强[1] 牛建林[2] 

机构地区：[1]中国人民大学社会学理论与方法研究中心 [2]中国社会科学院人口与劳动经济研究所

出　　处：《中国社会科学文摘》2022年第4期141-142,共2页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘　　要：《青年研究》2021年6期,16000字价值观是社会文化的核心要素。成就观作为价值观的重要组成部分,对社会成员关于成就的价值取向、追求成就的行为实践和结果起着重要导向作用。当前,新一轮科技革命以及国际环境变化给各国发展带来了全新的挑战。

关 键 词：青少年教育 代际传承 价值取向 行为实践 新的挑战 导向作用 核心要素 价值观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]