个性化课堂的构建策略  

作　　者：马前进 

机构地区：[1]山东省枣庄市台儿庄区泥沟镇中心小学

出　　处：《华夏教师》2022年第8期20-21,共2页

摘　　要：真正的个性化课堂,是敬畏生命、尊重师生、追求以生为本的高效课堂,是基于现代教育思想、彰显独特师生教学风采、拥有不同教学“风味”的课堂,它必将打造出一种与众不同的课堂教学效果。基于此,本文对个性化课堂的概念、构建策略以及意义展开探讨,以提高课堂教学效率。

关 键 词：个性化 高效课堂 教师专业发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]