浅谈如何提高初中生学习地理的兴趣  

作　　者：仓吉 

机构地区：[1]西藏那曲市浙江中学

出　　处：《传奇故事》2022年第19期7-8,共2页

摘　　要：兴趣是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。教育就是一种学习知识技能过程的情感体验,是一种获得快乐和成长的心路历程。从教育者的角度出发,要求教师必须不断提高自身的专业素质,具备最新的教育理念,深厚的专业功底,扎实的教学能力,并通过研究教材,结合学生实际学习情况,选择切合实际的灵活教学方法,通过开展有效的教学活动,培养学生的学习兴趣,实现教学目标的达成。

关 键 词：如何提高 初中地理 学习兴趣 策略研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]