思想政治教育情理交融论要  

作　　者：熊建生[1] 周小斌[1] 

机构地区：[1]武汉大学

出　　处：《陕西现代职业教育研究》2022年第1期109-113,共5页

摘　　要：情与理是开展思想政治教育的两个紧密相关的要素,在思想政治教育中共同发挥着重要的作用。分析思想政治教育情与理的作用机理,探索思想政治教育情理交融的实现机制,有助于增强思想政治教育的吸引力、感召力和说服力。

关 键 词：情理交融 思想政治教育 情与理 感召力 实现机制 紧密相关 吸引力 说服力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]