师生携手,班级管理更轻松  

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作  者:彭嵘 

机构地区:[1]湖北省武汉市光谷第五小学

出  处:《新班主任》2022年第4期18-19,共2页

摘  要:学生如同班主任的“智囊团”,只有提高这个“智囊团”对管理班级的热情和兴趣,让他们乐于参与班级管理,努力实现自我管理,班主任才能从烦琐的班务工作中解放出来。合理竞争,相互考核公司每年年终都会考核员工,考核能极大地唤醒员工的工作热情,激发员工内在的工作动力。班主任为何不借用考核唤醒学生管理班级的热情呢?

关 键 词:班级管理 班主任 班务工作 管理班级 自我管理 智囊团 兴趣 唤醒学生 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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