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作 者:王玉凤[1] 杨青山[1] 谭辉[1] 刘莹[1] 李白坤[1] Wang Yufeng;Yang Qingshan;Tan Hui;Liu Ying;Li Baikun(Anhui University of Traditional Chinese Medicine,Hefei 230012,China)
机构地区:[1]安徽中医药大学中医学院,安徽合肥230012
出 处:《成都中医药大学学报(教育科学版)》2021年第4期23-25,共3页Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
基 金:安徽省教育厅教学研究项目(NO.2018jyxm0961);安徽省教育厅质量工程项目(NO.2017mooc222);安徽省教育厅教学研究项目(NO.2014jyxm197);安徽省教育厅质量工程项目(NO.2014gxk049);安徽中医药大学课程思政教学改革试点项目(NO.kcsz2019023)。
摘 要:线上线下混合式教学法在高等教育中已广泛应用,打破了传统课堂教学的教学模式。线上教学不仅可以充分利用网络优秀学习资源,而且学习可以不受时间、地点限制,但对于教师的知识水平、知识结构等整体素质都带来很大挑战,因此,本文从《中药学》网络课程建设与授课、课堂授课、实践授课、课程考核方式等方面进行探讨,期望提升中药学教学效果。The online and offline hybrid teaching method has been widely used in higher education, breaking the traditional classroom teaching mode. Online teaching can not only make full use of the network of excellent learning resources, and learning can not be limited by time, place, However, online teaching brings great challenges to teachers’ overall quality such as knowledge level and knowledge structure. Therefore, this paper discusses the network course construction and teaching, classroom teaching, practice teaching,and course assessment of Chinese Materia Medica, and so on, hoping to improve the teaching effect of Chinese Materia Medica.
关 键 词:中药学 线上线下混合式教学法 传统教学法
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]
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