学科基础课教学改革探索——以《建筑制图》课程为例  被引量:5

Exploration on Teaching Reform of Subject Basic Courses:Taking the Course of Architectural Drawing as an Example

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作  者:宫晨 

机构地区:[1]广州城市理工学院

出  处:《建筑与文化》2022年第5期55-57,共3页Architecture & Culture

摘  要:文章以培养应用型建筑师为目标,对基础课课程内容进行调整,将学科基础课与专业领域课课程进度和内容均紧密结合,同时融入思政与行业法律法规,改进教学方法,以解决现状制图基础教学中定位不清、教材陈旧、课上满堂灌课下训练缺指引、课程封闭、学生行业认知高度不够等问题,以打造全新的基础学科教学模式。Aiming at cultivating applied architects,this paper adjusts the curriculum content of basic courses,closely combines the progress and content of subject basic courses with professional field courses,integrates ideological and political and industrial laws and regulations,and improves teaching methods,so as to solve the problems of unclear positioning,outdated teaching materials,full classes,lack of guidance after class training,closed courses Students’lack of industry cognition and other problems,so as to create a new teaching mode of basic disciplines.

关 键 词:基础课程改革 课程联合 应用型人才培养 以人为本 两性一度 金课 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TU204.2-4[文化科学—教育学]

 

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