基础课程改革

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基于“双碳”与PDCA的“机械制造技术基础”课程改革
《科技风》2025年第9期141-143,共3页张威 谢俊 杜彦斌 朱琪 黄瑶瑶 
重庆市高等教育教学改革研究项目“‘双碳’背景下科教融合驱动的机械类新工科人才培养模式改革与实践”(223223);2023年校级教育教学改革研究项目“工程应用驱动下基于CAD/CAE技术的机械设计及其自动化专业实践教学的研究与实践”(2023036);2023年校级教育教学改革研究项目“基于‘大商科+新工科’商工融合发展的‘智慧水务’的创新实验教学模式探索与实践”(2023050)。
“双碳”目标为传统工科人才的培养带来了较大的挑战,制造业与“双碳”目标的实现有着直接关系,作为机械类专业学生的必修课程,“机械制造技术基础”课程的升级有着重要意义。本文针对“机械制造技术基础”课程建设中存在的课程内容缺...
关键词：“双碳”目标 教学改革 机械制造 PDCA 
“定义回归本源,科教产教融合”的高性能计算程序设计基础课程改革
《计算机教育》2025年第2期54-59,共6页黄聃 卢圣有 卢宇彤 
国家重点研发计划“高性能计算”重点专项2021年度项目“数据流驱动的HPC-AI协同开发运行关键技术研究”(2021YFB0301300)。
针对HPC教育面临的教育资源有限、课程设计困难、评价反馈力度不足、产学研分离等现状,分析HPC领域的新态势及国内外课程的异同,提出课程应回归“追求性能”的HPC本源,并主动挖掘现代电子计算机各抽象层次中蕴含的性能优化理论与技术的...
关键词：高性能计算 HPC教育 人才培养 课程体系 科教产教融合 
面向信息素养培养的计算机基础课程改革
《计算机教育》2025年第2期45-48,共4页刘艳云 胡斌 李辉 蒋园园 
2023年度陆军工程大学教育教学课题“突出信息技能培养的‘计算机基础’课程建设与实践”(GJ23ZX023);2023年度陆军工程大学教学成果奖立项培育项目“突出信息技能培养的职业教育‘计算机基础’课程改革与实践”(校教[2023]103号文件)。
基于培养高素质军事人才的需求,分析计算机基础课程教学中存在的问题,以提升高等教育专科层次学员信息素养为出发点,以计算机基础课程建设为着力点,提出OBE教育理念指导下面向信息素养培养的课程改革思路,探讨如何建立面向信息素养培养...
关键词：信息素养 OBE理念 CDIO模式 混合式教学 
新质生产力视域下高职计算机基础课程改革路径探索
《教育教学研究前沿》2025年第1期84-86,共3页宋子言 
在新质生产力视域下,高职计算机基础课程的改革势在必行。推进高职计算机基础课程改革有利于培养符合新质生产力发展需求的高素质技能型人才,助力学生在职业发展中抢占先机。本文分析了新质生产力的内涵及其与高职计算机基础课程的联系...
关键词：新质生产力 高职教育 计算机基础课程 
“通信网技术基础”课程改革探索与实践
《教育教学论坛》2025年第2期133-136,共4页郭文普 孙晓艳 杨百龙 刘爱国 
2021年度教育部重点课题“军队精品课程、教材建设研究”(JYKYB2021007);2022年度火箭军工程大学重点教育教学研究课题“线上线下混合式实验教学研究”(HJJKTK2022005)。
“通信网技术基础”是通信专业核心主干课程,具有教学资源丰富、技术更新发展快、与工程实践联系紧密、对网络设备配置能力需求明确等特点。为提高课程教学效果,采取了对标岗位需求优化教学内容体系、引入精品资源践行线上线下混合式教...
关键词：课程改革 线上线下 混合教学 开放实验 
以素描课程为例浅析高职院校艺术设计专业基础课程改革
《艺术家》2024年第11期92-94,共3页周增强 
艺术设计是我国许多高职院校设置的专业课程之一,其中包括建筑室内设计、环境艺术设计、园林景观设计、广告艺术设计等具体专业课程,而这些专业的基础课程中都包含素描这一核心课程。素描课程是高职院校艺术设计专业的学生必须熟练掌握...
关键词：录取分数线 广告艺术设计 素描课程 环境艺术设计 理科生 基础课程改革 建筑室内设计 美术专业 
从解决学习瓶颈入手深化计算机基础课程改革
《北京宣武红旗业余大学学报》2024年第3期45-50,共6页柴俊霞 巩玉环 
目前,计算机基础课程内容体量大、内容杂,课程思政力度不够,专业协同效果欠佳,个性化需求难以满足等成为制约成人高校计算机基础课程学生学习效果的主要因素。文章围绕立德树人的总目标,从主体发展和专业协同的角度探究新时代背景下计...
关键词：计算机基础 线上线下混合教学 课程思政 
基于信息素养培育的高职计算机应用基础课程改革探析
《辽宁丝绸》2024年第3期138-140,共3页曾花 
通过对高职信息素养的内涵、定位及其教育现状的分析,对高职计算机应用基础课程的改革进行探讨,以期达成高职信息素养课程的育人目标、功能和价值。
关键词：信息素养 计算机应用基础 课程改革 
五步混合式教学法在“测量技术基础”课程改革中的应用被引量：1
《测绘工程》2024年第4期76-80,共5页赵婷 丁俊香 朱敏 郑玲玲 周迎春 
2023年安徽省质量工程项目(2023jyxm1058)。
混合式教学作为信息时代的产物,引发高校教师的广泛关注和研究。“测量技术基础”课程具有理论性强、抽象概念多、公式推导多、计算过程繁琐等特点,学生普遍认为内容枯燥、难度大,如何利用有限的学时,激发学生探知欲望和提升创新思维,...
关键词：混合式教学 大地测量学 测量平差 课程改革 爱课堂 
激发县级潜能推动小学珠心算教育实验
《齐鲁珠坛》2024年第4期65-66,共2页马丽华 李秀华 郭京裕 
推动小学珠心算教育实验,县级是基础,也是最终落实者,具有特殊地位。如何发挥县级特点和优势,激发县级潜能,实现零的突破,进而从点到面、由弱变强,县级财政局作为主管珠算非遗传承和推动珠心算教育实验的第一责任方,应当走出路径依赖,...
关键词：基础课程改革 珠心算教育 路径依赖 非遗传承 从点到面 两个环节 特点和优势 潜能 
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