“神秘的领航人”:论库柏《领航人》中的身份之争  

作　　者：徐超超 张海榕[1] 

机构地区：[1]河海大学外国语学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2022年第1期49-52,共4页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

基　　金：国家社会科学基金一般项目“美国都市文学景观书写研究”(21BWW010);南京市社会科学基金重大项目“长江大保护背景下南京传承与弘扬长江文化路径研究”(21ZD03);江苏省普通高校研究生创新工程项目“河流与荒野”:美国十九世纪旅行文学地理景观研究(KYCX21_0438)。

摘　　要：詹姆斯·费尼莫尔·库柏的《领航人》是美国海洋文学史的开端之作,讲述了北美独立战争期间一段不为人知的往事,描绘了不同阶层的社会群体在政治混乱时期身份嬗变的艰难历程。本文以身份认同为视角,分析库柏如何从个体、民族、国家三个维度寻找身份问题解决的合理途径,完成个体与群体间的统一。多维度的身份追寻展现了库柏对于彼时普通民众心理状态的精准把握,揭示了政治历史与文本创作间的内在逻辑与艺术张力。

关 键 词：《领航人》 詹姆斯·费尼莫尔·库柏 独立战争 身份认同 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]