基于万维学习系统的“MS Office高级应用”课程教学实践研究  被引量:2

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作  者:唐洁[1] 康立军[1] 白明昌[1] 魏霖静[1] 代永强[1] 

机构地区:[1]甘肃农业大学信息科学技术学院,甘肃兰州730070

出  处:《科技视界》2022年第10期103-105,共3页Science & Technology Vision

摘  要:由于缺乏有效的管理机制和评价手段,在MS Office高级应用课程教学过程中,教师无法管控学生的学习过程,同时无法有效评价学生的学习效果。文章将万维学习系统引入MS Office高级应用课程教学,通过题库建设、过程管理及评价、成绩分析统计等方式,为MS Office高级应用课程提供了有效的教学过程管理机制及教学评价反馈,充分发挥学生主体作用,进一步提升课堂教学质量,进而提高学生的信息技术综合应用能力。

关 键 词:万维学习系统 MS Office高级应用 教学实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP391.1-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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