趣味化学实验在初中化学教学中的应用  

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作  者:孙艳凤 

机构地区:[1]江苏省连云港市灌云县下车中学,222231

出  处:《数理化解题研究》2022年第14期134-136,共3页

摘  要:兴趣是促使学生持续进行探究性学习的动力.在初中化学实验教学中实施趣味化教学,可以激发学生实验探究的积极性,培养学生的化学综合能力.教师要认识到趣味化实验教学的重要意义,根据当前初中化学实验教学现状,优化化学实验教学,更新教学观念,增强实验的趣味性;与生活密切联系,激发学生探究动力;应用多媒体教学,促进学生的知识理解与内化.

关 键 词:化学实验 趣味化 初中化学 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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