传承地域文化 厚植爱国情怀——龙泉中学德育品牌建设案例  

作　　者：陈大伟 张允淑 牛圣德 

机构地区：[1]山东省淄博市淄川区龙泉镇龙泉中学

出　　处：《新校园》2022年第5期10-13,共4页New Campus

摘　　要：龙泉中学在“责任文化”的引领下,落实《中小学德育工作指南》要求,以六大育人途径为抓手,细化各项德育任务,让每一个学生在校训的熏陶下得以润泽、绽放光彩。近年来,学校重视理想信念教育,深入开展实践育人途径的研究与探索,以“探寻家乡文化,激发爱乡之情”“厚植爱国情怀,奠定爱国根基”为目标,努力打造“传承地域文化,厚植爱国情怀”德育品牌。

关 键 词：中小学德育工作 育人途径 德育品牌 地域文化 爱国情怀 德育任务 理想信念教育 校训 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]