“四个加强、四个提高”,高质量谋划高职院校教材建设规划和管理  

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作  者:郭国侠 

机构地区:[1]河南经贸职业学院 [2]中国教育学会 [3]河南高等职业教育研究会

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2022年第4期56-58,共3页Henan Education

基  金:河南经贸职业学院教科研重点项目“林州石板岩美术写生课程思政教学模式研究”(编号:2021KY003)。

摘  要:国家教材委员会印发《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》和教育部印发《职业院校教材管理办法》(以下简称“一规划一办法”)以来,河南经贸职业学院把教材工作提高到国家事权的政治高度,狠抓贯彻落实,通过“四个加强、四个提高”有效推动了学校教材建设规划和管理,教材工作水平迈上新台阶,教材工作成绩取得新突破。

关 键 词:院校教材 高职院校 中小学教材建设 有效推动 上新台阶 教材建设规划 高质量 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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