“三提高”“两保障”:“双减”政策落地生根的有效策略  

作　　者：孔昭娟 

机构地区：[1]大连市沙河口区实验小学

出　　处：《辽宁教育》2022年第10期77-80,共4页

摘　　要：“双减”政策的目的是全面提升教育质量,促进学生全面持续发展,推进学生的健康成长。基于这样的认识,我校有效发挥学校作为教育主阵地的作用,进一步提升内涵建设,让“双减”政策落地生根。一、学习相关文件,明确“双减”目的我校领导班子认真研读“双减”“五项管理”等文件,领会精神,体会内涵,在思想上高度重视。

关 键 词：有效策略 提升内涵 落地生根 教育主阵地 提升教育质量 领导班子 健康成长 文件 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]