分析答卷典型问题 促进学生深度学习——一道高三联考压轴题的答题分析与思考  

作　　者：赵秀霞 

机构地区：[1]日照市莒县高中教研室,山东日照276500

出　　处：《理科考试研究》2022年第7期32-34,共3页

摘　　要：文章分析了高三五校联考压轴题的答题情况,剖析学生答题的困惑与成因,帮助学生发现学习中存在的问题,充分挖掘题目教学功能,增强“以考促教,以考促学”的主动意识.

关 键 词：二级结论 模型建构 情境创设 分情况讨论 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]