基于在线教育平台的数字资源审核策略——以高等教育出版社“智慧职教”平台为例  

作　　者：邬郑希 曹喆 

机构地区：[1]高等教育出版社有限公司

出　　处：《中国编辑》2022年第4期82-86,共5页

摘　　要：伴随教育信息化2.0时代的开启和数字化技术的蓬勃发展,如何基于在线教育平台对海量的数字资源进行审核,成为教育出版单位推进融合转型升级向纵深发展的一大挑战。面对挑战,教育出版单位需要创新思维,从数字资源审核的制度建设、流程规范和转变审核模式等方面发力,探索一套符合数字化教育服务新业态要求的实施方案。据此,提出优化数字资源审核的发展举措,有助于教育出版单位数字化教育服务高质量、智能化发展。

关 键 词：在线教育平台 数字资源 审核策略 优化策略 教育出版 

分 类 号：G230.7[文化科学]