初中生数学学习中的自我监控能力的培养研究  

作　　者：郭进武 哈建民 张晓琴 

机构地区：[1]甘肃省肃南裕固族自治县康乐明德学校,甘肃张掖734400

出　　处：《数学学习与研究》2022年第3期98-100,共3页

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《家庭教养方式与学生自我控制能力的关系研究》(GS[2020]GHB1799)的研究成果.

摘　　要：自我监控能力对于初中生学习数学至关重要,甚至直接关系着学生数学素质和能力的发展.为在学习过程中培养学生的自我监控能力,教师需要认识到培养自我监控能力的重要性,并找寻学生自我监控能力差的原因,从而制订有针对性的教学措施.本文就学生数学学习中的自我监控能力的培养进行简要的分析与探讨,希望能够对教师的教学有所帮助.

关 键 词：数学学习 自我监控 素质和能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]