微格+尝试教学法在眼科护生临床技能培训中的应用  被引量:1

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作  者:张红[1] 鲁春梅 周建美 

机构地区:[1]德阳市人民医院,四川德阳618000

出  处:《卫生职业教育》2022年第10期99-101,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:2020年度成都医学院校级教育教学改革项目(JG202088)。

摘  要:探索微格+尝试教学法混合模式对护生临床技能及综合能力的影响,以期提高眼科护生对专科操作的积极性、操作技能水平和核心胜任能力,促进护生临床应变能力和解决问题能力的培养。

关 键 词:微格+尝试教学 眼科护生 临床技能培训 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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