教育管理之“八个非常”  

作　　者：高云涛 

机构地区：[1]陕西省乾县第二中学

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2022年第6期26-26,共1页

摘　　要：教育管理既是教学改革的总结与需要,也是新时代教学理念的继承与发展。如何在不断加强学校的硬件建设,整顿校容校貌的同时,更好地提高学校管理者水平,使学校工作更上一个新台阶。笔者就近年来自身的管理经验,提出了“八个非常”,以此来概括管理者应该具有的素养。1.怀非常之情。作为学校管理者首先要有教育情怀,要有敬畏之情,要有追求卓越之情,要求强劲的动力之情……要热爱教育,关心学校的发展,要始终坚持为党育人和为国育才的初心和使命,要始终明白自己肩上的重担是会影响教育一代人,只有这样才能引领其他老师做一个有教育情怀的人,进而为学校的发展努力做出自己的贡献。

关 键 词：校容校貌 教育情怀 学校管理者 敬畏之情 教学改革 热爱教育 硬件建设 追求卓越 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]