健康促进与乡村振兴:公共卫生社会实践课程的实施与思考  

Health Promotion and Rural Revitalization:Implementation and Thinking of Public Health Social Practice Course

作　　者：赵奇红[1] 胡安拉[1] 阮亮[1] 博庆丽[1] 杨万水 Zhao Qihong;Hu Anla;Ruan Liang

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院,安徽合肥230032

出　　处：《池州学院学报》2022年第2期142-145,共4页Journal of Chizhou University

基　　金：安徽医科大学国际教育类精品在线开放课程建设项目(gjjyxm202006);安徽省高等学校省级教学示范课(2020-1354);安徽省高等学校省级质量工程项目(2021shsjkc016)。

摘　　要：在“健康中国2030”的国家战略指引下,公共卫生与预防医学学科发展面临新的形势。助力乡村振兴,让健康促进成为乡村生活新风尚,为学科的发展提供了宝贵契机。健康乡村是以安全、健康、营养为特征,适应当下居民追求健康生活方式的需求,是乡村振兴和发展的高级阶段。健康新风尚的形成,农民健康素养的提升,需要公共卫生领域进行持之以恒的探索,并践行有效的健康教育和健康促进方式。公共卫生社会实践课程可以在健康促进与乡村振兴中发挥桥梁纽带作用。

关 键 词：健康促进 乡村振兴 社会实践课程 公共卫生 

分 类 号：R1[医药卫生—公共卫生与预防医学]