“人体表面解剖学”在高职针灸推拿专业教学探索实践  

作　　者：侯良绢[1] 刘滢 漆伟 谭辉 陈春梅[3] 

机构地区：[1]重庆三峡医药高等专科学校解剖学教研室,重庆404120 [2]重庆大学附属三峡医院康复科,重庆404000 [3]重庆三峡医药高等专科学校中医学院,重庆404120

出　　处：《科技风》2022年第13期26-28,共3页

基　　金：重庆三峡医药高等专科学校校级教学改革一般项目(编号XJ2021000701)。

摘　　要：目的:评价“人体表面解剖学”在针推专业的应用效果。方法:将2018级针推专业5个班和2019级针推专业5个班分为对照组和实验组,通过对“人体表面解剖学”内容的整合、课堂教学和实验教学方法的改进,增加阶段测试等。最后通过标本考试、阶段测试、期末测试以及调查问卷等方式了解学生对“人体表面解剖学”内容的掌握情况。结果:实验组在标本测试、阶段测试、期末测试中成绩明显高于对照组(p<0.05),学生对“人体表面解剖学”对腧穴定位、提高实践动手能力、提高学习效率和参与度等满意程度均较高。结论:“人体表面解剖学”在针推专业开展是非常有必要的。

关 键 词：人体表面解剖学 针推专业 骨性标志 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]