对未来创新型人才发掘、培养与评价的若干思考  

作　　者：郑泉水 

机构地区：[1]中国科学院 [2]清华大学钱学森班

出　　处：《基础教育参考》2022年第5期5-6,共2页Basic Education Review

摘　　要：目前,我国在创新人才培养方面面临着很大的挑战。例如,一份关于诺贝尔奖获得情况的数据表明,犹太人的数量只有全球华人的1%,但他们获得的诺奖数是我们的20倍。特别是自美国通过所谓的“2021年美国创新与竞争法案”后,我国不管是在科技发展还是人才引进方面,都遇到很大问题。当前,国际竞争本质上是技术和人才的竞争,而技术和人才竞争的本质就是创新型学生的发现和培养。刘鹤副总理提到,这不仅仅是发展问题,还是个生存问题。

关 键 词：创新人才培养 创新型学生 诺贝尔奖 创新型人才 人才引进 竞争本质 数据表 培养与评价 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] C964[文化科学—教育技术学]