创新型学生

作品数：98被引量：97H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘东杰田建荣周鸿赵伟李龙翔更多>>
相关机构：深圳职业技术学院辽宁工程技术大学华东师范大学福州第三中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：上海市哲学社会科学规划课题全国教育科学规划课题广西高校党建立项研究课题浙江省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
学生创新素养培养的认识与实践
《北京教育(普教版)》2025年第2期99-100,共2页岳文成 
创新型学生是指具有执着的进取精神,能主动进行自主学习与探究,有较强的分析与质疑能力,有积极的创造动机和创造习惯与能力的学生。培养创新型学生的本质是尊重学生个性,并积极促进学生个性的充分发展,深度发掘学生潜力与创造力,以适应...
关键词：创新型学生 创造动机 学生个性 高端人才 质疑能力 应用复合型 认识与实践 拔尖创新 
“强基计划”背景下高中数学创新型学生的培养路径
《福建教育研究》2024年第10期3-5,共3页李德勇 
2024年度泉州市教育科学“十四五”规划(第二批)立项课题“高中拔尖创新人才培养模式的实践研究”(立项批准号QG1452-183)的阶段性研究成果。
随着科技的进步,现代社会对创新型人才的需求越来越大,与此同时,国家“强基计划”也强调在中小学教育中培养学生的创新意识、提升学生的创新能力、培育学生的创新素养。在这样的背景下,高中数学教师应注重教学方法的革新和优化,在课堂...
关键词：强基计划 高中数学 创新型学生 
高职院校新能源汽车专业创新型学生培养路径研究
《时代汽车》2024年第18期45-47,共3页贾苏慧 郭凡溪 
随着新能源汽车的迅猛发展,新能源汽车市场需求不断扩大,创新型专业人才需求缺口较大。文章通过研究新能源汽车行业的发展背景,分析高职院校在新能源汽车专业创新型人才培养方面存在的问题,并提出了培养路径。旨在为新能源汽车专业创新...
关键词：高职院校 新能源汽车 创新 路径 
以发展学生核心素养为主旨 推进高中化学学科基地建设
《山东教育》2024年第3期29-30,共2页厉凯 
日照实验高级中学作为普通高中省级学科基地,坚持“三个第一”理念,全面践行“守正创新”的学科基地建设思路,以发展学生化学学科核心素养为主旨,设置满足学生多元发展需求的高中化学课程,坚持“活动育人”,强化实验教学,积极开展基于...
关键词：高中化学 化学学科核心素养 学生核心素养 学科基地 活动育人 创新型学生 多元发展 守正创新 
吸引“最优秀的人”从教应成为共识
《甘肃教育》2023年第17期14-14,共1页强德平 
教育部实施“国优计划”,推动高水平高校为中小学培养研究生层次高素质教师,让更优秀的人才参与基础教育阶段创新型学生培养,对于健全中国特色教师教育体系,夯实拔尖创新人才培养基础具有重要意义。
关键词：拔尖创新人才培养 研究生层次 高素质教师 教师教育体系 创新型学生 基础教育阶段 高水平高校 中小学 
基于人文关怀的新媒体协同创新型学生管理探析被引量：3
《延边教育学院学报》2022年第4期5-6,共2页林娟 
移动互联网技术的发展和新媒体的普及为高校协同创新学生管理提供了全新的思路与挑战,是“互联网+教育”的新探索,更是对精细化柔性学生管理的新发展。本文探讨了如何在移动新媒体发展的趋势和碎片化、海量化和即时化的背景下,以生为本...
关键词：人文关怀 新媒体 协同创新 学生管理 
对未来创新型人才发掘、培养与评价的若干思考被引量：1
《基础教育参考》2022年第5期5-6,共2页郑泉水 
目前,我国在创新人才培养方面面临着很大的挑战。例如,一份关于诺贝尔奖获得情况的数据表明,犹太人的数量只有全球华人的1%,但他们获得的诺奖数是我们的20倍。特别是自美国通过所谓的“2021年美国创新与竞争法案”后,我国不管是在科技...
关键词：创新人才培养 创新型学生 诺贝尔奖 创新型人才 人才引进 竞争本质 数据表 培养与评价 
航海类专业创新型学生党支部创建模式探究——以集美大学航海学院陈维风党支部为例
《吉林教育》2021年第35期24-25,共2页许耀根 黄海宏 
2021年度集美大学学生工作研究课题重点项目“基于创新型党支部创建的航海类学生优良学风培育方法与路径研究”(项目编号:C061445)阶段性成果;集美大学2020—2022学年党支部工作立项活动项目“半军事化管理背景下的创新型学生党支部创建”阶段性研究成果。
以集美大学航海学院陈维风党支部为例,通过分析航海类专业学生特点以及党支部工作的现状,探索航海类专业创新型学生党支部创建,并在创新支部管理模式、创新组织生活形式、创新党员发展流程、创新先锋模范表率等方面取得明显成效,对加快...
关键词：半军事化管理 学生党支部 航海类专业 创新型探究 
“F+”理念下STEM课程教学模式探索
《北京教育（普教版）》2020年第10期61-61,共1页潘之浩 
STEM课程核心理念是利用跨学科知识,有思维设计、有方法、科学有效地解决真实问题,培养创新力、问题解决和合作力。学校的STEM课程是以“F+”育人目标为本,在以德育人的基础上,培养复合型、创新型学生。学校利用技术类必修课、校本选修...
关键词：跨学科知识 创新型学生 校本选修课 以德育人 思维设计 竞赛项目 育人目标 教学模式探索 
建构创新型人才生长的立体化绿色空间
《中国信息技术教育》2020年第15期165-166,共2页罗丞 谭涛 卿钢 
全国教育大会明确了教育的整体方向,要求教育要回答好“为谁培养人”“培养什么人”“如何培养人”等问题。基于对国家教育方针的思考,以及结合学校发展的具体实际,本文围绕教育“三问三答”,尝试明确创新型人才培养的内涵和目标,并建...
关键词：国家教育方针 创新型人才培养 创新型学生 绿色空间 立体化 培养什么人 为谁培养人 如何培养人 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部