学生创新素养培养的认识与实践  

作　　者：岳文成 

机构地区：[1]北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校

出　　处：《北京教育(普教版)》2025年第2期99-100,共2页Beijing Education

摘　　要：创新型学生是指具有执着的进取精神,能主动进行自主学习与探究,有较强的分析与质疑能力,有积极的创造动机和创造习惯与能力的学生。培养创新型学生的本质是尊重学生个性,并积极促进学生个性的充分发展,深度发掘学生潜力与创造力,以适应新时代、新形势下国家和社会发展对拔尖创新与应用复合型高端人才的需要。

关 键 词：创新型学生 创造动机 学生个性 高端人才 质疑能力 应用复合型 认识与实践 拔尖创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]