与中班幼儿独生父母的家园共育探讨  

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作  者:吉敏慧 

机构地区:[1]江苏省海安市第一实验幼儿园

出  处:《生活教育》2022年第5期87-90,共4页Life&Education

摘  要:幼儿的发展应在第一位,家长是幼儿的第一任老师,是幼儿最信任最依赖的人,家长的一言一行与教育观念直接影响着孩子未来的发展。因此,教师要与家长合作共育开展多彩的家庭教育活动,并通过活动促使家长提高思想认识。家长与教师共同开展的家风家训活动,可以约束幼儿不良行为,培养幼儿良好的生活卫生习惯,使其从小懂得自律,促进幼儿良好品质的养成。

关 键 词:家庭教育 独生父母 家园共育 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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