中国式英语与中国英语成因及在大学英语教学中的思考  

作　　者：陈瑜 

机构地区：[1]吉林外国语大学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第15期65-67,共3页English Square

基　　金：2021年吉林省电子商务学会“十四五”规划研究项目:跨境电子商务环境下外语人才培养探究(项目编号:2021JLDS84)。

摘　　要：围绕中国英语和中国式英语,许多学者展开了大量的调研与研究,在明确两者的定义、边界、成因以及相应的改善方法方面提出大量论证。本文通过对母语负迁移和教学因素进行原因分析,展示了从语言学角度阐述中国式英语的现状,得出中国式英语在现阶段以一种错误而畸形的状态存在着,而中国英语则是糅合了中国特色的英语语言变种,作为大学英语教师应努力促进大学生从中国式英语转变为中国英语,同时结合中国教育环境现状提出针对中国式英语的改善策略。

关 键 词：中国式英语 中国英语 大学英语教育 成因 

分 类 号：H319[语言文字—英语]