中小学体育教学中融入“思政元素”的意义、原则与路径  

作　　者：施利娟 

机构地区：[1]上海市师资培训中心,200233

出　　处：《体育教学》2022年第5期52-54,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：新时代背景下,中小学各学科教学中融入思想政治教育元素,发挥其思想铸魂育人功能,是落实立德树人根本任务的重要抓手,在中小学体育教学中融入“思政元素”意义重大。本文以乒乓球项目为例,梳理了在教学中融入“思政元素”的实施路径:一是关注学段特点,开发乒乓校本课程;二是挖掘教材“思政元素”,设计思政教学路径;三是优化课堂教学设计,提升课堂教学的实效性;四是着力课堂“互动反馈”,增强思政教学效果。

关 键 词：体育教学 思想政治教育元素 乒乓球教学 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]