广西中等职业教育资助政策实施效果的调查与分析  被引量:1

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作  者:莫尧 倪靓 陈铁[3] 

机构地区:[1]南宁市学生资助管理办公室 [2]广西财经学院 [3]南宁学院

出  处:《广西教育》2022年第8期28-31,共4页

基  金:广西教育科学“十三五”规划2019年度专项课题“广西中等职业教育资助项目预算绩效管理体系构建研究”(2019ZJY140);广西教育科学规划2021年度学生资助专项重点课题“广西学生资助队伍规范化建设的对策与研究”(2021ZJY775)的研究成果。

摘  要:本文对广西中等职业教育资助政策的实施效果进行调查与分析,认为中职教育资助政策体系因中职学校生源特征具有很强的适应性,解决了家庭经济困难学生“上学难”的问题,对中职学生的激励作用逐步提升。但中职资助政策体系仍存在一定的短板,需要在增强育人功能、优化政策体系和完善工作机制等方面继续努力。

关 键 词:中职教育 学生资助 资助政策 资助项目 调查分析 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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