初中地理教学中乡土地理课程资源利用方式探究  

作　　者：蔡辉 

机构地区：[1]福建省南平市建阳区漳墩民族中学

出　　处：《亚太教育》2022年第7期100-102,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：地理是培养学生人文素养的重要课程,对学生的学习和发展具有不可忽视的影响。因此,教师应加强重视教学改革和优化,用更加先进、有效的方式引导学生,帮助学生培养和提升人文素养。基于此,简要阐述了初中地理教学乡土地理资源利用中存在的问题,分别从发挥教师主观能动性、强调现代教育技术的运用、关注乡土资源的内容以及强调实践活动构建四个层面,提出了初中地理教学中乡土地理课程资源利用的方式。

关 键 词：初中地理教学 乡土地理 课程资源 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]