电梯调度算法的应用与实现  

作　　者：李自红 李晓斌 牛世军 米凤霞 

机构地区：[1]甘肃省定西市陇西县和平乡黄寨小学 [2]兰州工业学院计算机与人工智能学院 [3]甘肃省定西市陇西县文峰镇东铺小学 [4]甘肃省定西市陇西县翠屏小学

出　　处：《数字技术与应用》2022年第5期187-189,共3页Digital Technology & Application

基　　金：甘肃省自然科学基金(20JR5RA378);甘肃省高等学校创新基金(2020B-239);兰州工业学院“启智”人才培养计划基金(2018QZ-09);资源环境信息化甘肃省国际科技合作基地(2018-3-16)。

摘　　要：随着信息技术教育在各级各类学校的普及,学生整体的信息技术应用能力得以大幅提高。信息技术教育的普及,培养了学生的信息技术应用兴趣,提高了学生使用基本信息技术的能力,增强了学生应用信息的能力。为培养全面发展,尤其适应未来高科技生活的各类人才,作出了巨大贡献[1]。近年来,随着人工智能、机器人设计等信息学科的蓬勃发展,基本的信息技术应用学习,如文字处理、绘图工具使用和多媒体作品编辑等已不能完全满足各级各类学生的信息技术学习需求[2,3]。

关 键 词：信息技术教育 多媒体作品 文字处理 绘图工具 人工智能 机器人设计 信息技术应用 信息学科 

分 类 号：TP301.6[自动化与计算机技术—计算机系统结构]