高考文言文复习应回归课本  

作　　者：张亚翠[1] 

机构地区：[1]甘肃省庆阳第一中学

出　　处：《语文教学与研究》2022年第10期64-65,共2页

摘　　要：高考语文的备考中,文言文阅读的复习花费时间最长,投入精力最多。可每次的考试下来,得分情况非常不乐观,尤其是两道翻译,有时“惨不忍睹”。表面上看是因为文言文文本材料离我们的学生久远,不容易理解读懂,实际上是学生不够重视,甚至可以说不重视我们的课本学习。多年的备考经验让我们意识到,试卷中的文言文阅读文本来自课外,但涉及的文言知识点绝对来自课内。叶圣陶先生曾说过:“教材无非是个例子。”既然是例子,那就说明文言文的基本知识点都与此相仿、相似,并因此拓展、生发。

关 键 词：文言文阅读 高考语文 得分情况 基本知识点 回归课本 备考 文本材料 叶圣陶 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]