浅谈如何在校外电子琴教学中培养学生学习兴趣  

作　　者：张月丽 

机构地区：[1]西宁市少年宫

出　　处：《青海教育》2022年第4期41-41,共1页

摘　　要：本文阐述了校外电子琴教学中从创设环境,激发兴趣;游戏导入,激活思维;轻松学习,感受体验;展演激励,树立信心等四个途径入手,培养学生电子琴学习兴趣,引导学生快乐学琴、健康成长的粗浅认识。

关 键 词：电子琴教学 激发兴趣 激活思维 感受体验 树立信心 

分 类 号：J628.1-4[艺术—音乐]