高校组织学与胚胎学课程思政研究状况  

The general situation in ideological and political education in courses of histology and embryology in colleges and universities in China

作　　者：刘超[1] 谢芬芬[1] 贾雪梅[1] 吕正梅[1] 王盛花[1] 郑丽明 Liu Chao;Xie Fenfen;Jia Xuemei;Lv Zhengmei;Wang Shenghua;Zheng Liming(Departmentof Histology and Embryology,School of Basic Medical Sciences,Anhui Medical University,Hefei 230032,China)

机构地区：[1]安徽医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,合肥230032

出　　处：《解剖学杂志》2022年第2期185-187,共3页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：安徽省教育厅省级质量工程项目(2020kcszjxtd40,2020kcszyjxm125)。

摘　　要：为了解我国高校组织学与胚胎学课程思政的开展情况。通过检索中国科学引文数据库、维普信息资源系统和万方数据库获得相关文献,从课程思政的基本概念和意义、组织学与胚胎学课程思政状况和展望3个方面进行了归纳。课程思政的提出,目的是为高校思想政治教育改革探索新模式。目前组织学与胚胎学课程思政工作主要从课程思政的目标、思政元素、方法、存在的问题和解决方法等方面开展了探索和研究。

关 键 词：课程思政 组织学与胚胎学 中国科学引文数据库 信息资源系统 高校思想政治教育 万方数据库 改革探索 概念和意义 

分 类 号：R-4[医药卫生] G641[文化科学—高等教育学]