城区初中学校劳动教育创新与实践研究调研报告  

作　　者：刘浩 刘祖铭 梁正懿 杨义 刘小亚 

机构地区：[1]重庆市南川道南中学校

出　　处：《进展》2022年第10期1-5,共5页

摘　　要：2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上提出:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。应在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。应将劳动教育纳入了构建德智体美劳全面培养的教育体系和形成更高水平的人才培养体系中,实现“五育并举”。本文是重庆市南川城区初中学校开展劳动教育与实践的调研报告。

关 键 词：城市中学生 劳动教育 研究与实践 

分 类 号：G40-015[文化科学—教育学原理]