建筑信息化创新型人才培养模式探究与实践  

作　　者：范文阳 刘芳[1] 周薇[2] 梁承龙[1] 

机构地区：[1]广西交通职业技术学院 [2]广西交通职业技术学院建筑设计系

出　　处：《广西城镇建设》2022年第5期62-67,共6页

基　　金：2020年度广西职业教育教学改革研究项目“基于4C/ID模型的SPOC教学设计模式建构与实践研究”(编号:GXGZJG2020B058)研究成果。

摘　　要：目前,我国建筑业仍然存在着高污染、高能耗、生产效率低、盈利空间小等问题。从国家绿色节能、企业生存、建筑业发展等需求出发,传统的建筑业已经不适应目前社会的发展需求。BIM等新兴技术的兴起给建筑工业化和信息化的发展与应用带来了一个良好的契机。在建筑业中积极应用BIM等信息化技术,是实现建筑业高效、环保目标的必由之路。国务院印发《国家职业教育改革实施方案》明确提出:“推动校企全面加强深度合作”“推动企业和社会力量举办高质量职业教育”,高职院校作为培育技术技能人才的主要教育基地,如何有效推动产教融合,培养创新型人才,更好地为我国建筑业的发展和产业升级提供强有力的技能人才支撑,是各高职院校亟须解决的问题。

关 键 词：企业和社会 改革实施方案 产业升级 技能人才 国家职业教育 建筑信息化 产教融合 信息化技术 

分 类 号：TU-4[建筑科学] G712[文化科学—职业技术教育学]