高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养探究  

作　　者：李文莉 

机构地区：[1]郑州工业应用技术学院

出　　处：《灌篮》2021年第34期132-133,共2页

摘　　要：新时代的教育体制要求教师要对自身的教学理念进行不断更新,坚持以学生为中心的教学理念,创新教学方法,善于利用多媒体技术、现代信息技术,结合所学专业,进行针对性教学,以此方式促使学习热情最大程度激发,提升体育素养、职业能力。本文围绕体育素养、职业能力核心指标行以概念、内涵阐明,并分析高职体育教学中的不足,提出对学生进行体育素养、职业能力的培养策略,以为相关人员提供一定借鉴建议,为高职体育教学高效推进创造条件。

关 键 词：高职 体育教学 学生 体育素养 职业能力 培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]